８月２７日（火）

朝、教室に入ると、Ｃさんの姿がありません。昨日の担当だったＮ先生の話だと「心を入れ替えて頑張ります」と言ったそうですが、早くも挫折でしょうか。Ｃさん、なんたって、昨日は６時に登校して、私に数学の質問をしてきました。ド派手な色だった髪も染め直し、進学に向けてやる気をみなぎらせているように感じたのですが、たった１日しかもたなかったようです。

前半の授業が終わり、担任のＯ先生のところに連絡があったかと思って聞いてみましたが、連絡なしとのことでした。教室に戻ってもＣさんはいませんでした。出席を取り終えて授業を始めようとしたところに、Ｃさんが入ってきました。「じゃあ、次のところは、遅刻してきたＣさん、読んでください」などといじっても、悪びれる風もなく、あまりよろしくない発音で教科書を読みました。

授業が終わり、遅刻者には朝一でやった漢字の復習テストを受けさせようと準備していたら、Ｃさんは一瞬のうちに消え去っていました。もう１人の遅刻者Ｆさんはちゃんと受けて帰ったのに。遅刻の理由も寝坊だし、結局心なんぞ入れ替わってはいませんでした。

漢字の復習テストは、私が担当している午後の化学の授業後に、今度こそは首根っこをとっつかまえて受けさせました。採点してみたら、案の定不合格点でしたが。

生活を立て直すのは誰にとっても難しいものですが、Ｃさんの場合はもうすぐ受験が控えていますから、喫緊の課題です。寝坊で遅刻などしているわけにはいきません。それにしても、言葉の軽いこと、タガの緩んでいること、この上もありません。６月のＥＪＵの成績がそこそこ以上だったのでいい気になっているのだとしたら、大間違いです。クラスの教師が束になってどつきまわさないと、半年後に泣きを見ることになりかねません。

日本語教師養成講座へのお問い合わせはこちらへ