１月２３日（木）

初級のクラスだと、学期が始まって１週間もすると、どの学生もクラスメートの名前を覚えるものです。自己紹介そのものが教材になっていて、何回もしているうちにお互いの顔と名前が頭に入ってしまうという面もあります。それ以外にも、発話練習でペアになった学生の名前を呼ぶ場面が多いので、いわば反復練習をしているようなものなのです。

しかし、中級、上級、超級と進むにつれて、そういう友達の名前を呼ぶチャンスが減ってきます。発話内容は抽象的かつ高度なものになりますが、それに反比例して、クラスメートの名前を意識することがなくなってきます。また、進路の方向が違う学生とはあまり話さなくなります。ことに最近の学生は第一の親友がスマホですから、なおのことその傾向が強いです。今学期木曜日に受け持っているクラスの学生たちにもこの傾きが多分に感じられ、ちょっとおせっかいを焼くことにしました。

まず、席が隣同士でない（≒友達付き合いをしていない）学生を強制的に２～３人組にし、お互いの顔と名前を覚えさせます。次にそのグループを２つずつまとめ、規模を倍にして同じことをさせます。２人組だったらたまたま旧知の仲という例もありますが、４人となると１人ぐらいは話したことのない学生が混じるものです。これを繰り返し、最後にクラス全員の顔と名前を一致させます。

Ｗさんはクラスの学生の名前を完璧に覚えました。しかし、Ｐさんは人の名前を覚えるのが苦手だと言い、半分あきらめ気味。自信ありげなＣさんをテストしてみると、実はボロボロ。口数が少ないＳさんが、意外によく知っていました。

卒業式まであっという間ですが、だからこそ、仲良く密度濃くやってもらいたいです。

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