１２月１３日（水）

各家庭に家風が、各学校に校風があるように、各クラスにも級風とでもいうものが感じられます。今学期私は３つのクラスを担当していますが、それぞれ色が違います。

Ａクラスは、朝、どんなに寒くても、だれもエアコンのスイッチを入れません。コートやジャケットを着込んだまま、手をこすりながら教師が来るのを待っています。Ｂクラスはしっかり暖房が入っており、教師が指示を出さなくても机をコの字型に並べて授業を受けます。Ｃクラスは黙々と勉強するのが得意ですが、声がさっぱり出てきません。

それぞれのクラスの色は違いますが、例えばＡクラスの学生がＢクラスに入ったらやっていけないかといったら、そんなことはないでしょう。きっとＢクラスの級風に染まり、違和感なく溶け込むことと思います。級風になじめず、クラスを変えてくれと訴えてくる学生もいますが、ごく稀なことです。

いい級風が生まれるかどうかは、学期初めの数日間、極論すれば始業日にかかっているとも言えますが、学期途中の行事を境にガラッと変わることもよくあります。Ｃクラスは欠席が目立って心配だったのですが、グループタスクが始まってからグッと改善されてきました。でも、Ａクラスはグループ活動では空気は変わりませんでした。

授業中静かでも、寒中我慢大会でもかまいませんが、勉強しようという気風はクラスに漂っていてほしいです。みんなで上を向いて進もうと思う学生が１人でも多いクラスを作りたいです。でも、これは教師１人の力でどうにかなる問題ではありません。学生にもクラスに思い入れを持ってもらいたいです。